Il y a 50 ans, dans un climat social marqué par une grande effervescence, poussé par la volonté collective de faire de l’éducation la clé du développement d’une société et suivant les recommandations novatrices du rapport Parent à cet égard, l’Assemblée nationale du Québec créait les cégeps et le réseau de l’Université du Québec. Cette volonté d’assurer la démocratisation de l’éducation et l’accessibilité de l’enseignement supérieur a permis au Québec de franchir des pas de géant et de le faire entrer de plain-pied dans la modernité… Suite

Il y a quelques semaines, j’ai eu le plaisir de présider une délégation de la Fédération des cégeps en France, délégation qui comprenait plusieurs directeurs généraux et directrices générales de cégeps. Entre autres rencontres et activités avec nos partenaires français, la Fédération a participé au congrès 2018 du SCNEEL, qui se déroulait sous le thème « Un temps pour rêver l’École » en périphérie de Paris, où j’ai eu l’honneur de prononcer une allocution portant sur les caractéristiques et les réalisations du réseau des cégeps devant un parterre de chefs d’établissement de tous les départements de France… Suite

Les journaux ont fait état, au cours derniers jours, de la publication par le CIRANO du livre Le Québec économique, et plus particulièrement de son chapitre Éducation et capital humain, pour faire écho à une hypothèse des auteurs Robert Lacroix, ex-recteur de l’Université de Montréal, et Louis Maheu, professeur au même établissement, selon laquelle le taux de diplomation universitaire au Québec est beaucoup plus faible qu’ailleurs au Canada, en raison notamment de notre « structure particulière du système scolaire postsecondaire », soit de l’existence des cégeps. l nous faut d’emblée reconnaître que ce n’est pas sans un certain étonnement que nous avons pris connaissance de cette affirmation, alors qu’en cette année du 50e anniversaire des cégeps, politiciens, acteurs économiques et autres acteurs clés de notre société ont salué non seulement la création de ces établissements, mais aussi l’ampleur de leur contribution au développement de notre société au fil des ans ainsi que le rôle essentiel qu’ils jouent dans toutes les régions du Québec… Suite

Nous aspirons tous à un niveau de vie confortable. Les parents se préoccupent de l’avenir de leurs enfants dès leur naissance et espèrent que ceux-ci accéderont à une vie meilleure que la leur. Encore récemment, l’adage populaire « qui s’instruit s’enrichit » était partagé par la majorité des citoyens. Plusieurs d’entre eux croyaient en effet que l’éducation était la clé d’un avenir meilleur et cela se reflétait dans les choix parentaux et ceux de la société… Suite

Cet automne, le gouvernement a entrepris un vaste exercice de consultation en vue de l’élaboration d’une politique sur la réussite éducative, ce qui vient s’ajouter aux travaux menés en vue de doter le Québec d’un Conseil des collèges et d’un Conseil des universités. Bien que, selon toute vraisemblance, cette politique sur la réussite éducative vise particulièrement les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire, la Fédération des cégeps a déposé un mémoire dans le cadre de cette consultation, pour rappeler que la réussite éducative nous concerne tous et qu’elle passe aussi par les cégeps, mais surtout pour rappeler que cette question doit tous nous mobiliser… Suite

Depuis la semaine dernière, un peu partout au Québec, plusieurs dizaines de milliers de cégépiennes et de cégépiens ont franchi les portes de leur établissement pour entamer leur nouvelle session d’automne… Suite

Lors du récent remaniement ministériel, le premier ministre Philippe Couillard a réitéré l’importance de l’éducation pour son gouvernement comme pour tout le Québec. Le 17 mars prochain, le gouvernement du Québec déposera son budget pour la prochaine année : ce sera l’occasion ou jamais de joindre le geste à la parole… Suite

À la veille des consultations prébudgétaires que mènera le gouvernement en vue du dépôt du budget du Québec au printemps prochain, il est bon de rappeler que plusieurs cégeps ont dû se résoudre à présenter des prévisions déficitaires pour une deuxième année d’affilée…Suite

Les centres collégiaux de transfert de technologie (CCTT) affiliés à nos cégeps ont maintes fois démontré leur pertinence et leur importance pour la société québécoise, en particulier pour répondre aux besoins des PME d’ici en matière d’accompagnement technologique. Ils sont l’illustration de la qualité de la recherche et de l’innovation qu’on retrouve dans le réseau collégial public… Suite

Ces jours-ci, des dizaines de milliers d’étudiantes et d’étudiants franchissent les portes de l’un ou l’autre des 48 collèges publics du Québec pour entreprendre leur nouvelle session d’automne. Plusieurs le font avec beaucoup de fébrilité, d’autres avec un peu d’appréhension, d’autres encore avec un savant mélange des deux… Suite